Los adolescentes y las redes sociales

Autores: Dra. Roxana Morduchowicz, Lic. Atilio Marcon, Lic. Vanina Sylvestre, Florencia Ballestrini. Ministerio de educación de la nación. Argentina. Septiembre 2010. 11 páginas.

¿Qué son las redes sociales?

Las redes sociales son  plataformas de internet en las que se comunican personas entre sí y comparten información. Su principal objetivo es entablar contactos con la gente para reencontrarse con amigos antiguos o entablar nuevas amistades.

En una red social, el usuario puede tener un grupo de contactos a los que le puede llamar una “lista de amigos”. Estos contactos que tiene el usuario como amigos; son, a veces, gente que él conoce; otras veces, amigos de sus amigos, o son contactos que conocieron en internet.

¿Cómo y cuándo surgieron?

El surgimiento de las redes sociales se remonta hacia el año de 1995, en Estados Unidos, creada por un ex estudiante para mantener en contacto con sus antiguos amigos de estudio, a esta le llamó classmates.com. En 1997 aparece SixDegrees.com, una red social más completa.

Introducción

En el mundo actual, el contemporáneo, se comprende que la vida social de algunos adolescentes pase por las pantallas. Los jóvenes quieren tener cada vez más amigos, y para eso comparten información personal. No es lo mismo entablar una amistad real que virtual. Pero los adolescentes los toman como amigos, y crean cierta intimidad entre ellos.

Estos adolescentes no están conscientes de que exponerse a algunos riesgos. Cuando crea un perfil en una red social, cree que lo que publica lo ven solo sus amigos, o los que están interesados en saber lo que dice. No tienen en cuenta que lo que publican lo puede ver cualquier persona. Los jóvenes, no se preocupan en los riesgos del internet por que solo piensan en sus amigos y creen que nada les va a pasar.

¿Cuáles son las redes sociales más conocidas?

Existen redes de todo tipo. Hay redes para cada tema. Sin embargo, las redes que más usuarios tienen no tienen un tema específico. Simplemente su objetivo es reencontrarse con viejos amigos o conocer nuevos amigos. Las redes sociales más populares y más usadas en los últimos años son Facebook, MySpace y Twitter.

·   -Facebook: Hoy en día es la más popular, surgió en el 2004 y fue creada por unos estudiantes de la universidad de Harvard, en los Estados Unidos. Actualmente funciona para entablar nuevos amigos o volverse a encontrar con antiguos. Los usuarios pueden compartir información, fotos, videos y  chatear con amigos, entre otros.

·         -MySpace: La segunda red social más popular, que nació en el 2003. Gano popularidad por crear, principalmente, perfiles para músicos, siendo un perfil para promocionar bandas. Los usuarios de esta pueden subir y escuchar música legalmente.

·         -Twitter: Probablemente una de las redes sociales que más ha crecido en los últimos años, y sin ser la más popular, permite a los usuarios enviar mini-textos, mejor conocidos como ”tweets”. Nació en el 2006, y estadísticas demuestran que se envían más de 3 millones de tweets al día.

Al año 2009, alrededor de 850 millones de personas en el mundo, tienen perfil en alguna red social.

·         -Facebook: 400 millones de usuarios

·         -MySpace: 274 millones de usuarios

·         -Twitter: 105 millones de usuarios

·         -Hi5: 80 millones de usuarios

·         -Tagged.com: 70 millones de usuarios

·         -Orkut: 67 millones de usuarios

·         -Linkedin: 43 millones de usuarios

·         -Flickr: 32 millones de usuarios

·         -Fotolog: 20 millones de usuarios

·         -Sónico: 17 millones de usuarios

·         -DevianART: 9 millones de usuarios

¿Cómo funciona una red social?

Para crear y sostener un perfil en una red social, hay que seguir una serie de pasos:

1.    -Crear un perfil de usuario: En este perfil hay que poner las características que el usuario quiere dar a conocer sobre sí misma, para ser un miembro de la red social. En este perfil, la persona pone los datos personales que desee como; nombre, dirección electrónica, actividades, gustos, intereses, entre otros. Pero no todos estos datos son obligatorios, solo con el nombre y la dirección de e-mail ya es integrante de la red social.

2.   -Incorporar a los primeros amigos: Después de creado el perfil, el usuario invita a sus amigos a formar parte de su red social.

3.    Intercambiar mensajes, subir fotos, compartir música: Cuando el usuario ya tiene un grupo de amigos en la red, puede participar en alguna conversación, enviar o subir fotos, etc.

4.   -Hacer crecer la lista de amigos: El objetivo de una red social es agrupar personas, acercarlas y lograr entablar nuevas amistades, entonces los usuarios van a seguir invitando a otros usuarios a participar en su red social, y de esta manera lograr que la lista de amigos crezca cada vez más.

Las redes sociales dejan a los usuarios crear en ella su propia página Web. En esta las personas pueden decir quiénes son, hablar de sus intereses, sus gustos y toda la información que quiera dar a conocer a su lista de amigos.

El lugar personal de una red social funciona como página web y normalmente, en ella hay información sobre el autor.

Una gran diferencia entre los lugares personales de las redes sociales y los blogs, es que en las redes sociales se basan en buscar nuevos amigos.

¿Cada cuánto usan las redes sociales los adolescentes?

Gran parte de las personas que están en una red social son jóvenes. El 80% de los usuarios de redes sociales en el mundo tiene entre 12 y 30 años. Y la continuidad del uso en adolescentes (12 a 19 años) es muy alta.

·         -50% de los jóvenes visitan la red dia de por medio

·         -30% de los jóvenes visitan la red diariamente

·         -20% de los jóvenes visitan la red una vez por semana

¿Por qué son tan populares entre los jóvenes?

Cada día más adolescentes eligen unirse  una red social. En los últimos el crecimiento llegó de la mano de la Web 2.0, que sugirió un nuevo uso al internet. Hasta el año 2000 permitia buscar información. Además posibilita la producción e intercambio de contenidos entre usuarios.

Los riesgos

En internet

El mayor riesgo con el internet es que los jóvenes no son conscientes de lo riesgoso que es un uso irresponsable de la web. La confianza que se tienen es mayor a la posibilidad de pensar en situaciones difíciles que puede ocasionar la red. Un estudio entre adolescentes argentinos revelo que:

·         -95% no cree en los riesgos del internet

·         -90% se siente inmune a lo que pueden encontrar

·         -75% cree en todo lo que dice la red

·         -60% cree que solo amigos ven su página personal

·         -90% dice que en su casa no hay reglas de uso

Como se ve en las estadísticas, los adolescentes no suelen ser conscientes de los riesgos de usar irresponsablemente las redes sociales. Y aun, quienes están informados sobre estos riesgos, no siempre trasladan lo que saben, a la acción. En general se sienten seguros.

En las redes sociales

Los riesgos más continuos en este caso tienen que ver con la construcción y el contenido de los sitios personales. Algunos riesgos son:

·        - Abrir los sitios para que cualquiera los pueda ver

·         -Dar información personal

·         -Subir fotografías propias o ajenas que reflejen situaciones de intimidad

·         -Hacerse “amigos” de gente que no conocen

·         -Encontrarse en persona con “amigos” que solo conocieron en la red

En los Estados Unidos, el 30% de los adolescentes que usan internet se comunican “on line” con personas que no conocen. Y un 10% de esas personas ha establecido vínculos más estrechos, según un estudio en el 2008.

Una encuesta internacional que fue realizada entre los más jóvenes, para saber que contenidos incluyen en sus sitios personales, dice que en sus páginas web:

·         -80% menciona su ciudad

·         -60% sube fotos propias

·         -30% da nombre de su escuela

·         -20% admite consumo de alcohol

·         -10% reconoce el consumo de cigarrillos

·         -10% usa nombre completo

¿Por qué los adolescentes son el grupo de mayor riesgo?

Los adolescentes juegan un papel de mercancía de la información. Sirven de puente entre ellos, sembrando así semillas y dejando que otorguen frutos que los envenenan a ellos y a su entorno.

Muchos adolescentes identifican el mundo real con lo que observan en la televisión e internet. De ahí que la reiterada exposición de violencia, la explotación del sexo y el placer o los modelos estándar que se presentan provocan en los adolescentes una grave distorsión de valores desembocando en comportamientos violentos y de riesgo como las relaciones sexuales precoces; dando como resultado un incremento de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual entre los adolescentes.

Por ello, el problema viene cuando los adolescentes no saben o no pueden distinguir entre aquello que les aporta algún bien o que le es dañino.

Aunque la influencia que la televisión e internet causa en nuestros hijos es peligrosamente excesiva, es papel de los padres acompañar a sus hijos en este proceso ayudándolos a establecer principios y valores sanos.

¿Qué pueden hacer los padres al respecto?

·      -Ante todo, Comunicación. Los Psicólogos recomiendan apostar por el diálogo en lugar de controlar en secreto la actividad de los hijos en internet

·   -Hablarle sobre la diferencia entre hechos y opiniones. Los adolescentes han de ser conscientes que no todo lo que ven en televisión e internet es necesariamente cierto 

·         -Promover el ver la televisión juntos

·         -Procurar que no tenga televisión u ordenador en su habitación

·         -Criticar lo negativo y halagar lo positivo

·         -Sugerirle programas de televisión

·         -Intentar no ver la televisión durante las comidas aprovechando los momentos para el diálogo

·         -Buscar alternativas de entretenimiento

·         -Dar buen ejemplo

·         -Dialogar con los jóvenes sobre que les molesta y que les gustaría que cambiara para que esta situación no se vea tanto.

·         -Evaluar los factores que hacen que los adolescentes prefieran estar en las redes sociales e intentar darles solución.

·         -Buscar ayuda de una persona especializada en el tema, y teniendo en cuenta las opiniones de los adolescentes, aclaren los factores que influyen en las decisiones y los caminos que ellos están tomando.

·         -Ordenar los contactos en distintos grupos; conocidos, familia, amigos etc.

·         -Decidir quién puede ver lo que publica

·         -No poner ni la dirección ni el número de teléfono en una red social

·         -No estar siempre “en línea”

·         -Informarse acerca de la red social antes de crearse una cuenta

·         -Explicarles los riesgos a los jóvenes

Desde mi punto de vista es bueno que los jóvenes estén conscientes de los posibles riesgos que puede haber en el internet y las redes sociales, y no tanto mantener en ellos sino también estar tiempo con la familia y no mantener en las redes sociales sabiendo que hay riesgos y hay que estar prevenidos e informados.